EL MINISTRO WALTER FLORES FUE TENTADO CON UN CARGO A NIVEL NACIONAL EN LA CARTERA DE EDUCACIÓN.

El ministro de Educación, Walter Flores, despejó especulaciones sobre las posibilidades de emigrar hacia Buenos Aires, desde donde se le habrían hecho varios ofrecimientos administrativos. Mientras el gobernador, Beder Herrera, lo cuenta para su futuro gabinete, Flores sería tentado también por su par de la Nación Alberto Sileoni y hasta por el vicepresidente, Julio Cobos, con quien lo une una “amistad” de años. Así transcurren días decisivos en torno al futuro de la gestión gubernamental de Beder Herrera. Por estas horas, el primer mandatario provincial define quiénes serán los nombres que lo acompañarán en los restantes dos años de gestión. Entre los que se menciona como inamovibles figura el ministro de Educación, Walter Flores, respaldado por encuestas ordenadas desde Casa de Gobierno y que lo cuentan como uno de los funcionarios de mejor imagen. En este marco, se estima que Beder Herrera ya lo cuenta como uno de los referentes de la próxima gestión. Incluso se mencionó la posibilidad de que se le conforme un “superministerio” que abarcaría varias áreas. esto se sumó el trascendido de que Flores ya fue tentado desde la Nación y desde dos sectores políticamente opuestos. Por un lado, el actual ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, le habría ofrecido un cargo técnico en dicha cartera. Sobre esta posibilidad, comentó que “siempre hay amigos. Yo soy un técnico del sistema educativo. En ese sentido, hay amigos que siempre te tienen en cuenta”. Por otra parte, el “cobismo” también buscaría sumarlo al proyecto presidencial del mendocino, con quien Flores mantiene un acercamiento desde hace años. Con el Vicepresidente de la Nación, Julio Cobos, “hemos sido compañeros de trabajo”, reseñó el ministro riojano. “Él (por Cobos) era decano de la facultad regional de Mendoza y yo era vicedecano acá en la UTN; y desde ahí nos une una amistad”, precisó Flores ante la consulta sobre su relación con el Subjefe de Estado.