El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, participó a través de la representación de alumnos de toda la Provincia, de la sesión anual del Parlamento Juvenil del Mercosur que se realizó en Capital Federal. La Rioja, fue distinguida por las iniciativas de Radio Escolar, presentado por Colegio Provincial N°6 de la Capital y una Revista Escolar, expuesto por una escuela de El Portezuelo. El Ministro de Educación, Walter Flores, junto a Carlos Lanzilotto, Director de Modalidades Especiales y Walter Aguilera, Coordinador de Políticas Socioeducativas; recibieron a los alumnos que participaron del Parlamento Juvenil del Mercosur, donde la delegación integrada por alumnos de escuelas secundarias de la Provincia, fue destacada por el trabajo, participación en comisiones y proyectos presentados en esta nueva edición. En esta ocasión, Walter Flores, destacó la labor realizada por los adolescentes riojanos y puntualizó que "los jóvenes están formándose como dirigentes" y esto generará "una mejor preparación en las escuelas, a partir de un involucramiento en los distintos temas que hacen a la formación ciudadana".Asimismo, resaltó la participación de un alumno que pertenece al Centro de Rehabilitación Habitus, que trabaja en la modalidad de educación en contexto de encierro, sobre quien expresó "la importancia del trabajo docente y de los mismos alumnos por apostar a reinsertarse y mejorar la calidad de vida a partir del conocimiento y tratamiento de los flagelos que afectan a la comunidad, especialmente, los adolescentes", concluyó. Sobre el trabajo de la delegación riojana, Carlos Capdevila, referente provincial del Parlamento Juvenil del Mercosur; agradeció el apoyo y seguimiento del Ministerio de Educación a través de Modalidades Especiales, y detalló que "La Rioja junto a Chaco, sobresalieron porque sus iniciativas sirvieron como disparadores para el debate del Parlamento Juvenil". En ese sentido, explicó que "desde la Provincia se trabaja en forma permanente" y al mismo tiempo resaltó "las tareas que desempeñaron los alumnos, quienes representaron cada una de las acciones de la sociedad a través de las escuelas públicas". Los alumnos que representaron a La Rioja, coincidieron en expresar que "hay que fortalecer el desarrollo del parlamento, a partir del progreso de la educación, para que los jóvenes nos sintamos motivados, y aportemos propuestas para solucionar nuestras problemáticas diarias", concluyeron.
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