ALUMNOS SECUNDARIOS SERÁN EVALUADOS PARA LA PRUEBA INTERNACIONAL PISA.

Alumnos de los Colegios Secundarios Nº 4 y 8 de la Capital serán evaluados entre el miércoles y jueves a través de la prueba estandarizada del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA). Tiene como objetivo evaluar a los estudiantes en las áreas de Lengua, Matemática y Ciencias. El acto de apertura se realizó, en el Colegio Nº 8 del barro 20 de Mayo. Su aplicación en nuestra provincia estará bajo la organización de la dirección General de Planeamiento e Innovación Educativa en forma articulada con la dirección General de Nivel Secundario y con la Unidad de Evaluación de la Calidad. El Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) está coordinado por la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) que se aplica cada tres años. Esta Evaluación se aplica actualmente en más de 70 países del mundo. Nuestro país se incorporó al programa en el ciclo 2001 denominado PISA PLUS. Tiene por objeto evaluar hasta qué punto los alumnos han adquirido algunos de los conocimientos y capacidades necesarios para participar en la sociedad actual. PISA no está diseñada para evaluar el aprendizaje de los contenidos fijados en el currículum escolar. Es una evaluación trienal internacional, acurricular, comparativa y estandarizada. Evalúa el desempeño de alumnos de 15 años de edad independientemente del año escolar que estén cursando, en áreas temáticas claves y estudia una amplia gama de indicadores asociados a los resultados educativos, entre los que se encuentran: la motivación de los alumnos por aprender, la concepción que éstos tienen sobre sí mismos y sus estrategias de aprendizaje. La evaluación cada tres años hace foco en un área: Lengua en el año 2000, Matemática en el 2003 y Ciencias en el 2006. El programa está llevando a cabo, actualmente, una segunda etapa de evaluaciones que comenzó en el año 2009 poniendo nuevamente el foco en Lengua, continuó en el año 2012 en Matemática y en el 2015 en Ciencias. La organización de la aplicación de la prueba PISA 2015 requiere de acciones articuladas y en comunicación fluida con otras áreas involucradas en el proceso de la evaluación.