ENTREGARÁN 1040 TITULARIZACIONES DOCENTES.

El gobernador Sergio Casas y el ministro de educación Juan Luna entregarán 1040 titularizaciones docentes, que significan 9957 horas a titularizar; 9621 correspondientes a secundaria y 336 de nivel superior. Estas horas corresponden a 122 establecimientos educativos, 104 de educación secundaria y 18 de educación superior de las 6 Zonas de Sede de Supervisión de Educación Media y Superior de la Provincia de La Rioja. Este acto se llevará a cabo este lunes 22 de agosto a las 9, en el "Patio de la Unidad Latinoamericana" de Casa de Gobierno; con la presencia del Gobernador Sergio Casas, el ministro de Educación Juan Luna y todo el gabinete educativo; y los gremios docentes paritarios UDA, SELaR y SADOP. Este accionar involucrará a todos los docentes de la provincia, ya que el trabajo que realizó el Área de Comisión Paritaria Docente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y, la Comisión Técnica de Titularización, trabajaron en la titularización de 1040 docentes. De esta cantidad de trabajadores de la educación, 1004 corresponden a Educación Secundaria, mientras que en Educación Superior se beneficiarán 36 docentes. Este proceso de titularizaciones, se desarrolló entre el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología en la mesa de análisis y consenso con los sindicatos docentes; en el que se aprobó el acta acuerdo vigésimo séptimo en el que se establece extender el proceso de titularización a diciembre del 2010 de los docentes de educación secundaria y docentes tutores del ex 3er ciclo rural. El Área de Comisión Paritaria Docente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología y, la Comisión Técnica de Titularización, conformada según lo convenido en el Acuerdo Paritario Vigésimo Octavo, trabajaron en la titularización de 1004 docentes de Educación Secundaria en el marco del acuerdo paritario vigésimo séptimo, y 36 docentes de Educación Superior en el marco del acuerdo décimo tercero. La implementación de la Ley de Educación Provincial N° 8.678, modificó la estructura de los niveles obligatorios del sistema educativo; el 7° año se incorpora al nivel primario, y el secundario se organiza en 5 años. En este período de transición, a nivel jurisdiccional surgió la necesidad de regularizar diferentes situaciones originadas por este cambio (docentes con horas en disponibilidad, docentes tutores del ex 3° ciclo rural en el nivel secundario, reubicación de docentes en la nuevas funciones de estos niveles, etc). A partir del proceso de titularización, se podrá avanzar en: concentración horaria para optimizar la labor docente y funcionamiento de las instituciones educativa, delinear las bases o condiciones para acceder a horas y/o cargos mediante concurso de ingreso a la carrera docente según los términos que establece el acta convenio nacional 2008.