El lunes último se realizó la primera prueba en la que se puso en funcionamiento el dispositivo de Aro Magnético que permitió a un alumno del segundo grado con hipoacusia poder oír por primera vez la voz de su maestra y la de su padre, en el aula de la escuela “9 de Julio”. La tecnología fue desarrollada y aplicada por docentes y alumnos de la Escuela Provincial de Educación Técnica Número 1, con diseño y capacitación del Instituto Nacional de Tecnología Industrial, aprobada y financiada por el Municipio local, y que a través del Gobierno provincial se busca su aplicación en toda la Provincia.“Cuando la maestra comenzó a hablar no se imaginan la luz en el rostro del niño en el momento que comenzó a escuchar su voz, luego una música suave de fondo, fue todo un acontecimiento para él, por primera vez comenzaba a oír con nitidez” fueron las primeras palabras que realizó la vicedirectora Laura Manrique de la escuela número 261, “9 de Julio”. Precisamente el establecimiento escolar comenzó a aplicar, desde el lunes pasado, el dispositivo de Aro Magnético que facilita a personas con hipoacusia escuchar con nitidez la voz de su interlocutor. Manrique, manifestó que “nuestro establecimiento escolar integra a chicos con diferentes tipos de discapacidad, entre ellos los hipoacúsicos, y nos llena de orgullo que a través de la tecnología se hace realidad, de pasar a ser una prueba piloto a convertirse en una herramienta que facilitará al alumno poder desarrollar de manera más profunda el proceso de enseñanza- aprendizaje a través de éste dispositivo de Aro Magnético nos llena de emoción, es un desafío en este campo, por eso nos estamos capacitando.
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