El Ministerio de Salud, a través de la Dirección de Enfermería y la Coordinación Zona Sanitaria I, realizó el segundo encuentro del curso de capacitación en Atención Primaria de la Salud, “Acercándonos a los nuevos modelos de Atención de Salud Comunitaria; una mirada reflexiva de nuestra profesión en enfermería comunitaria”. Este se enmarca en el proyecto educativo Aprendizaje Organizacional. El curso consta de ocho módulos que se dictarán en el trascurso de cuatro meses (agosto, septiembre, octubre y noviembre). El segundo módulo se desarrolló el martes de 8.00 a 12.00 y de 15.00 a 19.00 en las instalaciones del Salón Auditórium Marta Mera del Centro Administrativo Provincial ante un nutrido público. La capacitación, que se enmarca en el proyecto educativo “Aprendizaje Organizacional”, está dirigida al equipo de Salud que se desempeña en los Centros de Atención Primaria de Salud (CAPS), en especial, a los enfermeros de Zona Sanitaria I y alumnos de los últimos cursos de la carrera de Lic. en Enfermería de la Universidad Nacional de La Rioja. Al respecto, la Directora de Enfermería, Azucena Pereyra, indicó que esta curso tiene como fin que los profesionales adquieran conocimientos sobre los nuevos modelos de atención de enfermería comunitaria; desarrollar habilidades y destrezas en la comunicación interdisciplinaria y especificar los objetivos y niveles de atención primaria, así como del profesional de enfermería y los otros miembros del equipo de salud. Asimismo, informó que en el segundo encuentro, la profesional Elizabeth Tejada fue la encargada de capacitar, entre otros temas, sobre liderazgo; comunicación, resolución de problema y toma de decisiones, conflicto –atención al público; y la coordinación entre niveles asistenciales. Por otra parte, la Directora indicó que el curso será modulado con una duración de cuatro meses, con una carga horaria de diez horas distribuidas en ocho módulos presenciales de cuatro horas teóricas y ocho practicas cada uno. “Habrá clases teóricas presenciales cada quince días en turnos mañana y tarde, y el mismo contenido se dictará en ambos turnos cumpliendo 40 horas teóricas presenciales y 60 prácticas, que los participantes cumplirán en actividad en terreno”. Los participantes asistirán a las exposiciones orales de los docentes en horarios contrarios al del trabajo en el Centro de Salud y esas horas serán devueltas cuando las condiciones de trabajo lo permitan. Habrá módulos comunes a todos los participantes, otros serán específicos a la disciplina, concluyó Pereyra.
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