LA NUEVA LEY DE EDUCACION TENDRIA QUE SER UN SISTEMA COPARTIDO.

Dicho taller tuvo como objetivos centrales analizar el impacto polìtico y educativo del anteproyecto de Ley de Educación de la AMP. También propone lograr la apropiación de los contenidos de la Ley, para su difusión, soporte apoyo y circulación en las escuelas. "Los compañeros que participaron de este taller elaboraron un conjunto de puntos, vinculados a la necesidad de dar a conocer masivamente el Anteproyecto de Ley Provincial de Educación elaborado por la AMP, para su circulación en las escuelas, como así también en toda la comunidad riojana", informó el sindicato AMP propone "que el Estado provincial tiene la responsabilidad principal e indelegable de organizar, crear, sostener, dirigir, difundir, extender perfeccionar y garantizar una educación integral, inclusiva, permanente para todos sus habitantes". "Que la Ley Provincial conciba a la Educación como un derecho humano" y "que el Sistema Educativo Provincial se fundamentará en los siguientes principios: igualdad, diversidad, obligatoriedad, gratuidad, laicidad, única, de carácter científico, unidad del sistema". "Que esta Ley Provincial destine la totalidad de sus recursos a la Educación Pública" y "que la sala de 4 y 5 años de nivel inicial sea obligatoria. Un nivel primario sea de 7 años. El nivel secundario sea obligatorio de 5 años o 6 años, (segùn la modalidad)" AMP también pide "que esta Ley resguarde a los derechos laborales de todos los trabajadores de la educación y que cree el ámbito de la negociación colectiva- paritaria". Y "que le asegure al docente sus derechos a la capacitación integral, gratuita, con puntaje y de calidad a lo largo de toda su carrera, incluyendo su Formación Docente y promocionar la investigación educativa". AMP también pide "que el gobierno de la educación sea el Consejo Provincial de Educaciòn previsto en el art. 54 de nuestra Constitución Provincial". Para lograr el objetivo "se realizarán diversas actividades comunicacionales para que esta propuesta sean apropiadas por docentes y padres para lograr una Ley que fortalezca la Educación Pùblica", informó el sindicato.